Escuela de Arquitectura

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Habitabilidad Terrestre y Diseño

El contexto, especialmente el natural, fue a lo largo del siglo XX – y con unas muy contadas excepciones – un tema ajeno a la sensibilidad, imaginación y creatividad arquitectónica occidental, secularmente obstinada e inmersa en una visión antropocéntricay reduccionista de la realidad, según la cual el valor del mundo natural o construido en un lugar estaba determinado por el grado de presencia de obras de diseño moderno. Mediante doce ensayos que recogen reflexiones académicas y profesionales ocurridas a lo largo de casi tres décadas, el presente libro discurre a través de una serie de temas relativos a la crítica situación del diseño y sus valores en la enseñanza y la práctica, cimentados todavía en paradigmas que ya evidencian una completa decadencia.